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实验教学与科研结合，教学和科研形成了良好的互动关系

2015-08-22 12:30

学校和中心一直注重将科研成果应用于实验教学工作，科研成果有的直接作为教材运用到本专业实验教学中，有的作为教辅资料供教师实验教学参考，还有的直接促成了新实验课程的开设。如创新创业平台与创业研究一道，开发了搭建起社会资源协同支持下的“创业教育—创业孵化”不断良性循环的平台，开发了分别针对校外拟上市创新创业型企业、校内大学生创业精英的培育培训方案和系列教材，建成了具有领先水平的创业实验室，承担国家级课题3项、省部级课题10余项，课题经费500余万元，以此为基础基于创新创业能力培养的经济管理类实验教学平台建设项目获得中央财政支持地方高校发展专项资金立项资助，“全过程多主体协同的大学生创业教育体系建设”被立项为广东省深化教育领域综合改革试点重大项目，“立体化创新创业型人才培养模式创新实验区建设”被评为广东省“本科教学质量工程”（人才培养模式创新实验区），等。又如通过实验室建设工作和物流管理领域相关科研工作的开展，形成了包括教改论文、相关实验教材（《物流管理流程模拟实验》和《物流技术模拟实验教程》等）一系列教学成果，并得到广泛运用，开设了冷藏运输等一系列实验课程，为本科生和研究生的培养，冷链企业员工的培训等方面发挥了积极作用，也使《物流系统分析与设计》被评为国家级精品课程。另如项目管理实验教学教师利用其承担的科研项目，新开了房地产策划实验，其编写的《房地产项目策划》教材被评为国家“十一五”规划教材，正是由于大量实验教学成果的支撑，工程管理专业被评为省级特色专业。

上一条：数字化、移动化的资源平台，实现移动教学和资源共享

下一条：体现工程能力培养的实验教学方法

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